{"id":9925,"date":"2026-05-28T13:08:56","date_gmt":"2026-05-28T13:08:56","guid":{"rendered":"https:\/\/avenir-gendarmerie.org\/?p=9925"},"modified":"2026-05-28T13:08:56","modified_gmt":"2026-05-28T13:08:56","slug":"immigres-et-descendants-dimmigres-des-inegalites-persistantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/avenir-gendarmerie.org\/index.php\/2026\/05\/28\/immigres-et-descendants-dimmigres-des-inegalites-persistantes\/","title":{"rendered":"Immigr\u00e9s et descendants d’immigr\u00e9s : des in\u00e9galit\u00e9s persistantes"},"content":{"rendered":"

En France, la population compte 13% d’immigr\u00e9s, 11% de descendants d’immigr\u00e9s et 10% de personnes ayant au moins un grand-parent immigr\u00e9. Un tiers de la France hexagonale a un lien direct \u00e0 l’immigration sur trois g\u00e9n\u00e9rations. Quels sont leurs parcours scolaire et professionnel ou encore leurs pratiques culturelles\u00a0? R\u00e9ponses avec l’INED.<\/span><\/p>\n

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L’Institut national d’\u00e9tudes d\u00e9mographiques (INED) a publi\u00e9, le 19 mai 2026, un\u00a0dossier de presse<\/a>\u00a0consacr\u00e9 \u00e0 son\u00a0ouvrage collectif issu de l’enqu\u00eate Trajectoires et Origines 2 (TeO2)<\/a>, documentant les trajectoires des immigr\u00e9s et de leurs descendants.<\/p>\n

L’enqu\u00eate \u00ab\u00a0TeO2\u00a0\u00bb men\u00e9e par l’INED et l’Institut national de la statistique et des \u00e9tudes \u00e9conomiques (Insee) entre 2019 et 2020 fournit des informations collect\u00e9es principalement en face-\u00e0-face aupr\u00e8s de\u00a027\u00a0181 personnes (\u00e2g\u00e9es de 18 \u00e0 59 ans)<\/strong>. Sur cette p\u00e9riode,\u00a032% des immigr\u00e9s de 18 \u00e0 59 ans sont originaires du Maghreb, 28% d\u2019Europe, 19% d\u2019Afrique subsaharienne, 16% d\u2019Asie et 5% du reste du monde<\/strong>.
\nSecond volet d’un dispositif statistique initi\u00e9 par l’INED et l’Insee en 2008-2009 (TeO1), l’enqu\u00eate concerne pour la premi\u00e8re fois les petits-enfants d’immigr\u00e9s (troisi\u00e8me g\u00e9n\u00e9ration).<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Des immigr\u00e9s souvent tr\u00e8s dipl\u00f4m\u00e9s marqu\u00e9s par la pr\u00e9carit\u00e9 \u00e0 leur arriv\u00e9e<\/h2>\n
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D’apr\u00e8s la publication de l’INED, de plus en plus d\u2019immigr\u00e9s ont atteint l\u2019enseignement sup\u00e9rieur avant d\u2019arriver en France (29% chez les personnes arriv\u00e9es avant 1989, et jusqu\u2019\u00e0 53% pour celles arriv\u00e9es depuis 2009).
\nEn moyenne, la proportion des personnes qui ont un dipl\u00f4me \u00ab\u00a0Bac +3 ou plus\u00a0\u00bb est plus \u00e9lev\u00e9e chez les immigr\u00e9s qu\u2019en population majoritaire (un tiers contre un quart)<\/strong>. Cela s’explique par le fait que les personnes qui immigrent en France viennent fr\u00e9quemment des fractions les plus instruites de leur soci\u00e9t\u00e9 d\u2019origine car migrer suppose des ressources importantes.<\/p>\n

Toutefois, les immigr\u00e9s arriv\u00e9s adultes (apr\u00e8s 16 ans) vivent fr\u00e9quemment dans des conditions pr\u00e9caires<\/strong>, que cela concerne leur logement (h\u00e9bergement temporaire, foyer, voire sans abri) ou leur situation vis \u00e0 vis de l’administration (de nombreuses personnes entr\u00e9es avec un visa, n\u2019obtiennent pas de droit au s\u00e9jour o\u00f9 sont amen\u00e9es \u00e0 le perdre, avant d\u2019\u00eatre finalement r\u00e9gularis\u00e9es, voire d\u2019obtenir la\u00a0nationalit\u00e9<\/a>\u00a0fran\u00e7aise).<\/p>\n

Une mixit\u00e9 croissante avec le temps<\/h2>\n
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Les r\u00e9sultats de l’enqu\u00eate de l’Insee et de l’INED montrent que\u00a0:<\/p>\n